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Dans cette communication l'auteur présente l'important rôle qu'un musée peut jouer dans l'instruction et l'éducation des élèves. Se met en évidence la nécessité d'éduquer la jeune génération dans l'esprit du patriotisme socialiste, en s'accentuant le rôle qu'un musée d'histoire détient en ce cas. Conformément à ces considérations, dans le cadre de l'exposition du Musée d'Histoire de la République Socialiste de la Roumanie, ayant comme fondement le Protocole qu'on a dressé entre le Ministère d'Éducation et de l'Enseignement et le Musée, on a organisé des cours d'histoire avec un caracter experimental dans l'exposition, avec celles classes qui ont comme objet d'étude l'histoire de la Roumanie. On fait la présentation de la modalité de travail avec ces classes, par l'utilisation du matériel original et la valorisation des constatations des élèves. L'auteur insiste sur la nécessité d'une parfaite collaboration entre le professeur et le muséographe, dans le but de la connaissance des objets exposés et de leur intégration dans la leçon, ce qui assure la réussite du déroulement du processus instructif-éducatif. |
