Revista Muzeul Național

Fișă de articol.

Autori	YURITA Makito YURITA Makito În acest volum În publicaţie
Limba de redactare	engleză
Descriptori	Evaluation Evaluation În acest volum În publicație Exhibition Exhibition În acest volum În publicație Museum Museum În acest volum În publicație Pedagogy Pedagogy În acest volum În publicație Visitor Notebook Visitor Notebook În acest volum În publicație
Excerpt	This article proposes a unique method to inquire into visitor notebooks in order to explore the pedagogical impacts of two museums that have the same subject but different approaches in presenting their artifacts. The museums are the Hiroshima Peace Memorial Museum and the National Memorial Hall for the Atomic Bomb Victims, both located within the Hiroshima Peace Memorial Park. This study offers a unique method to utilize museum visitor notebooks for evaluating the pedagogical impacts of museum exhibitions. Keywords:
Paginaţia	381-404
Descarcă fişierul
Titlul volumului de apariție	Muzeul Naţional; XXV; anul 2013 Muzeul Naţional; XXV; anul 2013 Intră pe volum